综合学科作文 《快乐的社会实践》五(2)班 张熙爱 |《孩子眼中的学习真相》用孩子的视角记录学习

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指导老师:罗雯
昨天,阳光明媚,秋风送爽,同学们的心情如同这凉爽的秋风,别提有多高兴了,因为学校组织同学们到大鹏科普特农业生态园参观实践。同学们一大早就兴冲冲地来到学校,8点钟,基地的老师准时来到我们班,简短的几句安排后,我们排着整齐的队伍坐上了汽车。一路上,同学们有说有笑,互相分享零食,车厢里充满了我们的欢笑声。时间过得真快,不知不觉一个多小时过去了,我们也到达了目的地—-大鹏科普特农业生态园。同学们冲下汽车,映入眼帘的是一个大型的建筑,我们兴奋极了,一个劲地问老师:“我们去哪?我们去哪?”老师不耐烦地回答:“我们先去体验乡村高尔夫。”接着,老师带着我们直奔乡村高尔夫场地。乡村高尔夫场地是个练习场,只见绿绿的草坪上插着各种颜色的旗子。教官先给我们简单地讲解了如何握杆和一些打球的动作要领,我听得似懂非懂。教官分批挑选8人进入场地体验打高尔夫的乐趣。我是第一批选去体验的,我非常紧张。教官先给我们每人发了一张粮票,并告诉我们只要把球打到离自己最近的旗子旁边,就能得到一张粮票。说完教官让我们自主练习。我按照教官教的方法,双手紧紧握住球杆,摆好打高尔夫专用的“pose”:胳膊挺直,双膝微微弯曲,身体保持平稳,然后将球轻轻打出去。球没飞起来,却滚了出去,最后停在了我的脚旁。我气个半死,怀疑自己力量不够,决定再用力一点,谁知我用力一挥杆,连球都没碰到,手却抽筋了。我看了看两旁的同学,他们都在认真地打球,有的甚至打到了红旗边上。“哦,太棒了!”我羡慕地看着他们。因为只有五个球,所以大家很快就打完了。我打球的水平好差,没有一个球到达旗子那里,所以我没有得到一张粮票,感觉有些扫兴。这次实践活动我们还体验了转风车、磨豆浆、撒农药等农作项目。其中最长见识的要算转风车了。风车,我从来都没见过,感觉非常有趣。风车是过去农民用的农具。它由风箱、摇手、车斗、漏粮斗、出风口等部件组成。说它是车,身子底下没有一个车轮子,倒有四条腿,像壮实的一头牛,四平八稳地立在那里。因为它是用轮轴转动生风扇去谷物秕子糠皮的器具,所以叫风车。教官让我们排着队体验转风车,我先轻轻地摇动把柄,接着我用力使劲摇,风车被我摇得呼呼响。此时,我看到“兵分两路”,一路是黄灿灿的饱满壮实的谷物漏到下面的塑料桶;另一路是干瘪轻飘的谷物则被风吹出出风口。原来,在过去,农民伯伯就是这样筛选谷子的。看来农民伯伯要筛选这么多谷子可不是一件容易的事。这次社会实践活动中,我总共得了11斤粮票,换了一袋种子和一袋小番茄。我们除了亲身体验了高尔夫的乐趣外,还学到了许多农业知识,而且感受到了收获农作物的快乐,更重要的是懂得了农作物从播种到收获要付出许多心血的,每一粒粮食都是来者不易的,我们要珍惜粮食!
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