【阳光三中?担当作为好干部】将“诗和远方”带给老师和学生——记首届城阳区教育系统担当作为好干部王正琪

将“诗和远方”带给老师和学生——记首届城阳区教育系统担当作为好干部王正琪
王正琪,城阳三中物理教师,中共党员,中学高级教师,学校年级负责人,物理学科主任。受高中班主任、全国模范教师林之苏老师影响,王正琪于1996年7月师范毕业进入城阳三中工作,从此开始了三尺讲台的教学工作。24年来,王正琪始终勤勤恳恳地耕耘在教育教学第一线,以自己的行动出色地履行一个教师的职责:他精研业务,多年担任物理学科备课组长、教研组长,由于成绩突出先后被评为城阳区高考工作优秀教师、城阳区优秀教师、城阳区教学能手等;他连续多年担任班主任工作,所带班级名列前茅,先后被评为城阳区优秀班主任、城阳区十佳师德标兵、城阳区养成教育工作先进个人、城阳区优秀党员等,所带班级也多次被评为市优秀班集体。王正琪作为学校年级负责人,坚持与师生同心协作,以促进年级师生发展和为师生服务好作为自己的工作着眼点,他认为“教师苟且,学生哪来的诗和远方”,“诗和远方”成为他带给老师们和孩子们的美好愿景,2020年,王正琪被评为城阳区教育系统担当作为好干部。1发挥党员的模范带头作用,从做一名优秀教师开始注重以人格力量感染学生,以言行带动学生,严于律己,率先垂范。王正琪老师用自己的积极向上向学生传达着正能量,用自身的行为影响着学生。作为教研组长,注重学科组的建设,带领组内教师积极钻研业务,多位老师被评为区市级教学能手及在区市级优质课比赛中获奖。同时作为班级协调组的一员,积极团结并协调老师们能够目标一致,认真履行全员育人导师制,保障了学生的全员发展。
王主任一线上课
王主任带领物理学科组参加远程培训研讨
2担当作为勇立改革潮头,做学校课堂教学改革的推动者
认真践行并积极推进学校“先学后教、互助展评”的教学模式,逐步构建起高效、愉悦、师生共同发展的合学课堂。认真研究教学,积极听课、评课,成为合学课堂的积极实践者和推动者。面对山东省新高考改革,认真学习并带头深入研究,根据学校实际,积极探索,出谋划策,使城阳三中2017级顺利进行选课走班。
王主任带备课组长研讨课堂教学改革和选课走班
3坚持立德树人为己任,给学生幸福的德育熏陶
积极践行学校“四三七”德育体系,把立德树人放在首位。以孝德教育为引领,把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。把“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”这一根本问题作为教育过程的根本指导思想,并当作课题和同事一起研究践行。积极倡导“创造幸福高中生活”,通过对学生不厌其烦的指导,使学生逐步认识到:有远大的目标才会有源源不断的动力;通过努力奋斗所获得的成就感才是幸福的源泉;奋斗的人生才是幸福的人生。
王主任参加学校值勤工作
结束语:“做学生生命中的贵人”是王正琪的执教理念和毕生追求。他深知:做一名好老师不仅是埋头苦干,更要能够真心付出,真正做到与学生交心;教育的目的不仅是让学生取得一个好的成绩,更重要的是帮助学生建立积极的人生目标,使学生走上终生发展道路的必由之路。而这一切,只有通过不断的学习才能得以保障。学无止境,教无止境。只有自己不断的成长,才能更好的成为学生生命中的贵人。
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