【明明带你背古诗】小学部编同步:74、闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白

还有1首古诗,我们的古诗打卡活动就结束啦~感谢各位家长和小朋友们的参与在今天的古诗开始前,明明想和大家说几句心里话今年开年异常艰难,原本过完年该回归正轨的我们,因为疫情被迫“家里蹲”了,我就想着要做些什么来帮着孩子一起学习,虽然不在课堂,但是学习的氛围不能少。结合语文教材的改编,我萌生了带着孩子们一起背古诗的念头。在2月12日,明明分享了第一首古诗《静夜思》没想到越来越多的小朋友加入到我们打卡古诗的阵营,打卡群也不知不觉建了6个了,虽然我不常在群里讲话,但是每位小朋友的背诵我都会听。也有不少家长或者孩子把自己的朋友拉进群里一起打卡一起进步,包括我们后台的留言,到现在明明眼熟了不少粉丝呢当然不止这些小粉丝,还有很多很多,明明就不一一截图啦~从小声胆怯到大声自信;从“背诗机器”到声情并茂,明明见证了你们的成长与进步。我们的【明明带你背古诗】也快结束了,很开心能陪伴你们这些时日。古诗打卡群会一直保留下去,后续如果有更好的带着孩子们学习的计划,也会在群里进行,希望我们一直互相陪伴下去!长按下方二维码,添加明明助理让我们一起打卡见证孩子每一次进步▼▼▼
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这是我们一起背诵第74首诗——《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,来自唐朝诗人李白。这是一首短短四句的抒情短章,感情的分量却相当沉重。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄(唐)李白 
yáng huā luò jìn zǐ guī tí wén dào lóng biāo guò wǔ xī
杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。
wǒ jì chóu xīn yǔ míng yuè suí fēng zhí dào yè láng xī
我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
注释
王昌龄:唐代人,天宝(唐玄宗年号,742~756)年间被贬为龙标县尉。
左迁:贬谪,降职。古人尊右卑左,因此把降职称为左迁。
龙标:古地名,唐朝置县,今湖南省黔阳县。杨花:柳絮。
子规:即杜鹃鸟,相传其啼声哀婉凄切。
杨花落尽:一作“扬州花落”。龙标:诗中指王昌龄,古人常用官职或任官之地的州县名来称呼一个人。五溪:是武溪、巫溪、酉溪、沅溪、辰溪的总称,在今湖南省西部。与:给。随风:一作“随君”。
夜郎:汉代中国西南地区少数民族曾在今贵州西部、北部和云南东北部及四川南部部分地区建立过政权,称为夜郎。
赏析
首句写景兼点时令。于景物独取漂泊无定的杨花、叫着“不如归去”的子规,即含有飘零之感、离别之恨在内,切合当时情事,也就融情入景。因首句已于景中见情,所以次句便直叙其事。
后两句抒情。人隔两地,难以相从,而月照中天,千里可共,所以要将自己的愁心寄与明月,随风飘到夜郎。
诗人李白通过丰富的想象,用男女情爱的方式以抒写志同道合的友情,给予抽象的“愁心”以物的属性,它竟会随风逐月到夜郎西。本来无知无情的明月,竟变成了一个了解自己,富于同情的知心人,她能够而且愿意接受自己的要求,将自己对朋友的怀念和同情带到辽远的夜郎之西,交给那不幸的迁谪者。
家长们可以带着孩子一起想象一下:在杨花落完,子规啼鸣的时候,我听说您被贬为龙标尉,龙标地方偏远要经过五溪。我把我忧愁的心思寄托给明月,希望能一直陪着你到夜郎以西。以往古诗
点击播放→1-60首古诗
点击播放→61、赤壁
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点击播放→65、望岳
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点击播放→70、石头城
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点击播放→72、黄鹤楼
点击播放→73、从军行杨炯
重要信息:公众号留言区只能展示100条,导致很多小朋友的打卡留言没法展示,这会直接影响孩子们学习的积极性,参与没法得到肯定。所以,我们就建了学习打卡群,在群里面,大家可以分享视频,学习心得等。这段时间的操作下来,效果非常好,每天孩子们都会主动来打卡,积极性非常高。
明明家的小城宝也在里面每天和小朋友们打卡(说到这还真的多亏了这个群,因为我和城宝每天生活在一起,他可不像听我故事的小朋友这么听我话。多亏了群里小朋友们替我说话,他才更有勇气每天坚持和小朋友打卡学习。)怎么进群?大家都去添加我小助理的微信,3个月后,让我们一起见证孩子的变化。长按下方二维码,添加明明助理让我们一起打卡见证孩子每一次进步▼▼▼

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