南通大学健壮扶贫职业规划范文
南通大学健壮扶贫职业规划 第一篇
一、活动宗旨
二、总体思路
二零_年全区文化志愿服务启动式等系列活动采取区、乡镇街道办、村、社区联动的方式进行。具体包括：二零_年全区文化志愿服务系列活动启动式和二零_年文化志愿服务成果展示周活动。区文化体育局统筹制定全区“启动式暨展示周”活动总体方案，负责全区“启动式暨展示周”协调和指导。
三、活动主题
区二零_年文化志愿服务系列活动启动式
四、组织机构
主办单位：区文化体育局
区文化体育局文化志愿服务支队
承办单位：区文化馆
区图书馆
区文物管理所
五、时刻安排
二零_年元月三一日至二月六日，“启动式暨展示周”活动实施阶段。
六、活动方式
二零_年全区文化志愿服务系列活动“启动式暨展示周”活动实施方式：
(一)二零_年全区文化志愿服务系列活动“启动式暨展示周”活动由区文化体育局主办，区文化馆、区图书馆、区文物管理所承办。
(二)活动时刻：二零_年元月三一日至二月六日，地点：区政府大楼前坪。
(三)“启动式暨展示周”活动由区文体局根据实施方案要求具体组织实施。
(四)二零_年文化志愿服务成果展示周活动主要宣传本地本单位近年来文化志愿服务活动品牌、杰出文化志愿者典型。
七、职业要求
(一)高度重视，精心组织。全局要把二零_年全区文化志愿服务系列活动作为丰富基层群众文化生活，推动公共文化服务
体系建设的有力抓手，切实做好活动的科学规划、统筹协调、精心组织人、周密实施，确保这项活动顺利完成。
(二)进一步创新文化志愿服务活动组织机制，广泛深入地吸引社会力量积极参与文化志愿服务。
(三)开展文化志愿服务活动要注重与当地重大群众文化活动、春节、元宵等中华民族传统节日有机结合。整合资源，做好统筹，务求实效。限度发挥文化志愿服务特色资源优势和品牌效应，不断扩大文化志愿服务活动的社会影响力。
(四)进一步创新文化志愿服务宣传推广职业的思路与机制，不断提升文化志愿服务在全社会的认知度与参与面。
(五)坚定贯彻落实中央“八项规定”，厉行节约，杜绝浪费。
(六)认真拓展资料经验，注重扩大服务成果的转化、示范引领影响。在活动组织经过中要及时拓展资料交流经验，促进共建共享。及时收集、整理、保存活动相关文字、图片及影像资料，对活动要注重进行绩效评估，收集社会、公众评价反馈信息，及时上报活动拓展资料综合材料。
南通大学健壮扶贫职业规划 第二篇
昨天，市总工会年度金秋助学金正式发放，“金秋助学”活动进入第七个年头。今年共有八零位困难职工家庭学生可获得资助，助学金标准为每人三零零零元至八零零元不等。
据了解，市总工会一直高度重视困难职工的生产生活难题，通过不断创新载体，千方百计为职工解决生产生活上的难题。而“金秋助学”活动正是我市工会体系切实帮助职工解决现实困难的有效途径其中一个，并且已经进步成为具有一定社会影响力的帮扶职业品牌。活动开展七年以来，共为全市二五零多名困难职工子女发放金秋助学金五四万余元。
市职工服务中心相关负责人表示，开展“金秋助学”活动，就是希望能让每一个符合条件的`困难职工子女不因贫困而上不起学，让每一个困难职工家庭高校毕业生能顺利实现就业。同时也希望受资助的学生能够努力克服进修和生活中的各种困难，勤奋进修，以实际行动回报社会关爱。
南通大学健壮扶贫职业规划 第三篇
文教卫体职业汇报
人民政府（二零一七年六月二二日）
尊敬的市长、各位领导：
开头来说感谢市长和各位部门领导来调研，关心支持的文教卫体职业，二零一七年已过半，我镇文教卫体职业取得了一定的成效，现将有关情况简要汇报如下：
一、二零一七年职业开展情况
（一）文化职业
一、抓文化活动载体，丰富群众业余生活。利用元旦、春节等传统节日，在村、村、村等村文化礼堂开展象棋比赛、越剧戏迷演唱会、骨牌锣鼓表演等活动，并在三月份，邀请了市乱弹剧团到下栈头村进行演出，丰富群众的业余生活。
二、注重文化挖掘，传承推广传统文化。挖掘一批籍鼓词传承人，并开展鼓词进文化礼堂活动，依托村级文化礼堂推广鼓词文化。
三、以文化活动助推中心职业。组建鼓词文艺宣传队，围绕党政中心职业，创作《梦》、《平安》、《看准人选人才》、《五水共治子孙福》等一批鼓词作品，利用群众喜闻乐见的形式来宣传中心职业。另外还联合镇团委、妇联等科室开展“变废为宝”亲子手工制作、“亲子环保周活动”小鱼治水、鱼我同行亲子巡河、放鱼等活动，助推中心职业的开展。
（二）教育职业
一、推动教育基础设施建设。中学田径场改建工程竣工验收，完成中学综合楼建设控规调整、水环保、建设许可、可研、供地划拨等报批职业以及工程石渣回填，目前正在审查规划建筑设计方案。
二、推进分校区新建工程。完成中心小学分校和公立幼儿园分园两个新建工程的项目建议书，编制可研报告委托，组建领导机构等。
三、成立奖助学公益基金。由有限公司出资成立“育英规划”奖（助）学公益基金，制定出台《中学公益基金“育英规划”奖（助）学金实施方案》，共有二二名奖（助）学金获得者。
四、深化校园安全教育。中小学、公立幼儿园定期开展消防隐患大排查、消防安全演练、安全讲座、法制讲座等活动，组织人员对私立幼儿园进行安全检查及整改。
（三）卫生职业
一、完善医疗卫生服务。加强卫生院医疗卫生服务和基本公共服务的功能，全科医生签约率达八零%。携手县中医院在本院设立“县中医院专家职业室”，县级专家来院坐诊，每周六西医坐诊，每周二中医坐诊，大大提升了医疗服务水平。
二、建立医疗合作模式。开展与医院的合作，通过人才交流、人员培训、开展远程会诊、义诊等多种方式，不断进步卫生院医疗服务水平。第一季度开展了一次坐诊、二次义诊和一次讲座，安排了二名医生（B超、儿科）到医院进修三个月。另外，专门为卫生院开通绿色转诊通道，目前登记八名上转去做大型设备检查或手术。
三、优化计生系列服务。推行“零次跑”生育登记服务，由村级计生员上门为符合条件的对象办理发放生育登记服务卡，今年一-五月份共发放一零二张。开展二零一七年第一次优质服务，落实奖扶特扶等计生家庭保障政策。由镇政府出资给育龄妇女开展安康保险活动，参保人数四九二四人，并推行两性安康、母婴安康计生家庭系列保险。另外还开展了圆梦微心愿、“会员日” 慰问失独家庭等计生协活动。
（四）体育职业
一．推进建设小康体育村。二零零八年开始共有九个村列为省级小康体育村，其中村于今年申报省级小康体育升级工程建设单位。
二．加强健身设施建设。一是城市游步道建设。二零一六年共建设五零四零平方米游步道，其中中心河游步道是我县首条景观生态人文游步道，全长一二零零米，总投资三二零万元。二是登山步道建设。二零一五-二零一六年等八个村建成登山步道，总面积一九二零零平方米。三是其他健身场地建设。等村配有灯光篮球场、乒乓球台球室，小区建有门球场。四是田径场建设。中学田径场改建工程已竣工验收，并与今年四月一七日正式对外开放。
三．实行健身路径全覆盖。截至目前，全镇一九个村共有健身路径二零余套，确保各村至少一套健身路径。
四．建设休闲活动场所。以小城镇综合建设为契机，打造公园，目前已完成设计图纸。
二、存在的难题
（一）文化职业
文化事业投入少，活动经费短缺。镇综合文化站被鉴定为危房，不能对外开放，规划要重新选址新建，但资金投入大，经费紧张。另外一部分经济薄弱村对文化职业的零投入，活动经费短缺，导致基本无文化活动，不能满足群众的需求。
（二）教育职业
一是资金不足。校园硬件设施的改造与维修都需要大量的资金投入，学校不是盈利机构，在此情况下，只能依托县教育局的财政拨款，很难整体进步教育教学设备等办学条件。
二是师资不多。目前全镇年轻女教师偏多，受去年开放的全面二孩政策影响，师资不足难题越来越严重。以小学为例，这个学期请产假、保胎假的教师就有七名，照此动向，这几年的缺编情况可能会更加严重。且区域条件较差，交通落后，受地理影响等影响，每年招聘代课教师（尤其是持有教师资格证教师）的难度很大。目前幼儿园有空余班级和需要入学的幼儿，但由于缺少持证教师，导致一二个班级只开了八个。
三是供应不足。中心小学无法满足适龄儿童就学需求。
（三）卫计职业
一是资金不足。DR（影像拍片设备）、动态血压监测仪等医疗设备以及医院每年的服务经费等金额较大，卫生院难以支撑。
二是服务有限。镇级医疗服务水平和设施有限，大多为年轻只能诊治一些小毛病，群众反响强烈。
三是案源难找。出生性别比治理经过中，“两非”案源比较难找。
（四）体育职业
一．资金不足。大型健身场地建设及后期维护需要大量资金投入。
二．村级健身路径稀缺。每年体育局名额有限，很多村无法更换新器械，且器械常年露天在外，容易损毁，每年维修只针对掉漆等表面损坏，很多不能维修只能更换。三．村级健身场地利用率不高。篮球场、乒乓球台球室等场地使用率较少，大多闲置。
四．竞技类项目普及不开。群众对乒乓球、羽毛球等竞赛类项目参与度不高，缺少这类人才。
三、下季度职业规划
（一）文化职业
一、举办首届新歌声大赛，规划五月份发布，六月份初赛。
二、规划五月份开展第二届跨山越海徒步活动。
三、规划成立摄影基地和写生基地，四-五月份确定设计方案。
四、成立文艺团，规划五月份举办成立仪式。
五、五月份举办孝德文化职业启动仪式，并在六月份举办孝德文化周活动，包括举办一次征文比赛、设立一面孝德公益文化墙、开展孝德志愿服务月活动、寻找一批孝德典型等活动。
（二）教育职业
一、规划完成中学综合楼项目初步设计与施工图设计方案，五月初完成施工图审查，六月份完成监理、土建招标。
二、规划办理公立幼儿园分校区的项目规划选址意见，成立资金专户，完成中心小学分校区可研报告委托编制。
三、四月份举办“我爱我家·门前的那条河”系列活动暨主题征文比赛。
四、继续推进各校消防、交通、饮食卫生、法制等安全教育职业，深化小学校园文化建设，完善公立幼儿园配套设施，采购装备专用教室、户外体工坊、活动室等场所。
（三）卫计职业
一、继续加强卫生院医疗卫生服务和基本公共服务的功能，全面落实分级诊疗制度，方便群众看病。规划完成全科医生签约率八零%。
二、继续加强与医院的合作，规划每个月开展一次讲座、一次坐诊，做好服务与宣传职业，继续安排人员进修，提升医疗服务水平。
三、创新计生服务机制，以规划生育协会会员活动日为契机，借助中学主阵地，开展青春教育入校园等计生协活动。
（四）体育职业
一．一零月份召开第四届全民运动会。二．启动公园建设。三．村规划新建游泳馆。四．、村拆后空地利用。
南通大学健壮扶贫职业规划 第四篇
我校作为乡镇学校，学生来源广泛，在学生进校之日起，学校就对学生的家庭状况进行了全面的调查，通过摸底和家访发现有相当一部分品学兼优的学生由于家庭贫困及其他的相关缘故，造成了他们在进修和生活上存在许多经济困难。在上级扶贫帮困助学灵魂的指引下，结合本校实际情况开展了一系列扶贫助学活动，没有一个学生因家庭困难而失学。我校扶贫助学职业拓展资料如下：
一、领导重视，认识到位
(一)开展扶贫助学职业，帮助家庭经济困难学生完成学业，直接关系到广大人民群众的切身利益，是建设教育的重要内容，是社会文明进步的具体体现。我校从践行重要想法、维护社会稳定和构建社会主义和谐社会的高度，充分认识开展扶贫助学职业的重要意义，统一想法，高度重视，切实将此项职业深入推进，确保学生不因家庭贫困而失学。
(二)扶贫助学职业坚持以重要想法为指导，以为困难学生和家庭办好事、办实事为出发点，认真贯彻^v^、^v^和省、市政府扶贫助学职业的灵魂，落实责任，完善措施，强化管理，建立了以政府为主体，学校为主导、社会参与的扶贫助学机制，使扶贫助学职业长期化、制度化。
二、健全组织，完善机制
(一)加强对扶贫助学职业的领导。学校成立了扶贫助学职业小组，由校长担任组长，副校长担任副组长，设立扶贫助学办公室，由教导主任担任主任，各年级组长、班主任为组员，由教导主任具体处理和落实扶贫助学的事宜，关注贫困学生的健壮成长。各班主任以及广大老师积极响应学校“为贫困学生献爱心”号召，各年级做好贫困生建档职业，明确助学思路，接着有规划有步骤地组织实施。
(二)铺设“入学助学通道”。学校对贫困家庭的新生，一律实行先入学后核实并及时采取助学措施的制度，不因学生交不起书杂费而拒绝学生入学。根据贫困学生家庭或减或免进修费用。
(三)明确有关部门的责任。校长负责全盘，教导主任具体处理和落实扶贫助学的具体实施和资助对象的跟踪管理;少先队、年级组、班主任共同负责困难家庭的认定，财务室负责做好扶贫助学资金的组织、管理、发放和审计职业。
三、强化管理，建立制度
(一)建立扶贫助学基本职业制度。学校扶贫助学职业小组建立和完善年度规划等职业制度，组织有关部门定期进行检查，并于每年底向全校师生通报。
(二)建立困难家庭学生信息档案。教导处建立困难家庭学生信息数据库，做好扶贫助学对象的资料归档职业。通过健全档案制度，实施科学有效的动态管理，及时、全面地掌握贫困学生的状况，进一步进步扶贫助学职业的实效。
(三)建立扶贫助学公示制度。扶贫助学对象、条件、标准，申办时刻、地点、程序，以及资金财物发放办法等具体事项，向学生、家长、社会公布。对申报助学对象及时审核并进行公示，确保扶贫助学公平、公正、公开。
(四)学校扶贫助学职业小组加强对扶贫助学资金的监管。
四、助学到人，关爱进家
学校对贫困学生的帮扶职业落实到各班、各部门、各责任人，做到每个贫困生都有人关爱，每个贫困家庭都能感受到社会学校的温暖。为了让助学职业公开、公正、公平，每期助学活动都由学生申请，班主任、调查推荐，村、居委会核实出具证明，再按学生家庭困难程度摸底排队，由班主任进行家访进一步核实，接着给予相应的资助。
南通大学健壮扶贫职业规划 第五篇
为了进一步进步我区卫生服务体系建设的能力，保障人民群众身体健壮和生活安全，维护社会稳定，促进经济社会全面、协调、可持续进步。根据区委、区政府通知灵魂，对公共卫生服务体系建设情况进行了调研，具体调研情况如下：
一、xx区卫生体系基本情况
xx区卫生体系现有全民医疗卫生机构三一个，科级建制一三个，股级建制一八个，财政全额预算单位二五个，额差预算单位六个（区人民医院六零%、妇幼保健院六零%、区二院七零%、三个办事处卫生院八零%）。城区有：区人民医院、妇幼保健院、疾病预防控制中心、结核病防治所、地方病防治领导小组办公室、爱国卫生运动委员会办公室、卫生学校、合作医疗经办处八个单位及xx、凤凰、南市三个街道办事处卫生院，农村有姚店、李渠、蟠龙、临镇、南泥湾五个中心卫生院和一五个乡镇卫生院。全体系干部职工九九零人，其中离退休及离岗人员一九五人，在职职工七九五人；专业技术人员七零九人；科级领导干部四四人；具有大学本科学历二八人，专科一五九人、中专四四六人、其它七六人；正高职称二人、副高二四人、中级二四四人、初级四三九人、未评职称八六人，高、中、初级职称所占比例四%、三四%、六二%。全区每千人均卫生技术人员人，每千人均病床张。
二、近年来的卫生职业开展情况
（一）卫生基础设施建设进一步加强。自二零xx年以来，全区累计筹资二三二五万元（其中区财政投资一三三零万元，中、省市项目投资九九五万元），先后对区医院、区妇幼保健院、区结防所进行了楼房加层，疾控中心除加层外新建了实验楼，全区新建卫生院五个，扩建卫生院一三个，累计增加医疗卫生业务用房九八一七㎡，目前正在新建卫生院一个。在加强基础设施建设的同时，先后投资一六零零余万元购置了螺旋ct、彩超、电子胃镜、全自动生化分析仪、数字化影像体系、心电职业站、麻醉机、呼吸机等大型医疗设备八零多台（件），全区的医疗服务能力显著进步。不仅区级医院可以开展先进的技术服务，而且农村也有四分之三以上的乡镇卫生院能够提供b超、胃镜、心电、x光机、生化检验等的技术服务。目前，全区二零个乡镇卫生院投入使用的设备达到二xx七件，六三九元。集镇卫生院基本都配置了巡回医疗车，城乡医疗救护车达到一七辆，双向转诊能力增强，群众急诊救治条件明显改善。
(二)社会卫生职业不断进步。
（二）妇幼卫生职业。妇幼卫生职业主要抓了管理机制的创新和基础质量的进步。从二零xx年起全面推行了政府购买妇幼卫生服务政策，用新机制改变旧的管理模式，全区妇幼卫生职业发生了质的变化。一是大力加强产科建设，中心卫生院、集镇卫生院全部达到了标准化产科要求，提升了农村生育安全保障；二是实施“降消”项目，开通孕产妇绿色通道、实施贫困孕产妇救助、降低孕产妇和婴儿死亡率。二零xx年，全区孕产妇体系管理率，儿童体系管理率，住院分娩率，无孕产妇死亡，婴儿死亡率‰，无新生儿破伤风发病。二零xx年四月，我区被省卫生厅授予“降消”项目先进集体。
(三)加强人才队伍建设。人才建设是近年来的重点也是难点，全区卫生职业的首要难题就是缺乏骨干技术人才。这几年采取的主要办法一是补充、二是培养、三是引进。自二零xx年以来，在区政府的重视下从人才库通过考试聘用一二零名医学大中专毕业生充实到农村卫生院职业，有效缓解了农村医技人员短缺难题。区卫校充分发挥业务培训阵地影响，加强在职人员的业务技术培训，二零xx年全区共举办业务培训二一期，培训卫生人员八一五人次，送出进修人员四六人。引进中级以上技术骨干和学科带头人三三名。xx年至今，我们与浙江台州医院结为友好关系，每年为我区代培专业技术人员，至目前共代培各类专业技术人员可批三九名。
(四)全面提升综合服务能力。从二零xx年起，卫生局确定把提升医疗服务能力职业作为当前和今后一个时期卫生职业的重点，成立了专门机构，从现状研究、方案制定、步骤设计和基本设备配备等方面作了大量职业。针对农村医疗卫生服务力量薄弱的现状，开展了城市医生支援农村卫生职业，选派区医院、妇幼保健院、区疾控中心职称较高、业务能力较强的卫生技术人员下到农村卫生院，通过帮、扶、教，培养基层技术力量，促进乡镇卫生院服务能力的进步。二零xx年全区门诊量由原万人增加到万人次，住院由原一一xx九人增加到一八七五九人次，手术由原一五八二例增加到二二五一例，病床使用率由原年升到。目前，区上最先进的医疗设备为ct、cr数字检影、彩超、自动化检验等，技术服务能力区医院达到二级甲等水平，区妇保院达到二级乙等水平。乡镇卫生院房屋、设备、人员综合体系居全省和全市中等偏上水平，一级甲等卫生院占到七零%。
(五)加强农村合作医疗职业。二零xx年三月一日，我区正式启动新型农村合作医疗职业。当年参加合疗农民四xx零一户，共一四九六零九人，占全区农业人口的。二零xx年，我区被省政府确定为民族新型农村合作新增试点县（区），参加合疗农民四五二六九户、一七xx一七人，占全区农业人口的。二零xx年，全区参加合疗农民四七四零一户，一七七八八九人，参合率达。二零xx年全区参合农民五一七四三户，一八七四二六人，参合率。全年应筹合疗资金万元，目前到位元。一-六月份，全区参合农民住院四四九七人，花费医药费万元，人均花费四一零零元，补助资金万元，人均补助一二一零元，补助比例占总医药费用的三一%。目前，我区合疗职业基本已达到规范平稳运行，为保障广大农民群众身体健壮，解决因病致贫、返贫起到了非常重要的影响。
(六)推进卫生事业单位人事制度和经营机制改革。从二零xx年底起我区开展了以院(站、所、校)长聘任制为主要内容的人事制度改革。城里六个医疗卫生单位和乡镇三个中心卫生院推行了领导聘任制、专业技术人员聘用制的人事和工资分配制度。在经营机制上，对撤乡并镇后的丁庄、张坪、下坪、碾庄四个卫生院实行了委托经营；对濒临倒闭的xx办事处卫生院实行了接管经营。通过改革，扭转了这些单位的被动局面，面貌发生很大变化，两个效益显著进步，达到了民族提出的“保机构、保职能、放经营、放办医体制、加强预防保健”目的，对全区卫生职业起到了重要推动影响。
（七)积极促进经济健壮运行。近年来，卫生局坚持把加大公共积累和固定资产增长作为考核乡镇卫生院的重要指标,对奖金的发放、业务招待费、医疗设备购置、债务偿还及会计履行财务监督职能难题作了明确规定，提出了具体要求，并且长抓不懈。从二零xx年起，卫生局对基层医疗单位实行财务集中结算制度，设立一名总会计师和四名片会计，彻底改变了多年以来基层单位财务管理薄弱难题，使乡镇卫生院理财能力明显进步,医院进步后劲得到增强。
三、目前存在的难题
虽然近年来，在各级政府的大力支持下，我区的卫生职业取得了较好的成绩，我区的卫生事业得到了较快的进步，但仍然存在不少的困难和难题。
一、农村群众的自我保健的觉悟还不够强，仍存在小病拖的现象，凡到医院来看病，大部分为病情较重者，农村因病致贫、返贫现象仍有存在。
二、资金不足，卫生事业的进步不能满足人民群众日益增长的医疗、保健需求。近年来，人民群众的生活条件日益改善，生活水平日益进步，对医疗保健的需求也随之不断进步。但由于资金的不足，我区的医疗条件还不特别好，尤其是部分边远乡镇卫生院的医疗条件（房屋、设备）还较差，部分业务开展困难，如元龙寺、官庄等卫生院，还无法满足群众医疗、保健的需求。
三、人才匮乏，尤其是农村卫生院缺乏业务技术骨干和学科带头人。自二零xx年以来，各级政府非常重视卫生职业，大力加强了农村卫生基础设施和设备的建设，卫生服务能力得到很大程度的进步。但人才缺乏，尤其是农村卫生院缺乏业务骨干和学科带头人，是目前制约卫生事业进步最大的困难，在部分卫生院甚至没有一名执业医师。究其缘故，一方面是由于近年来大中专学生招聘不足，力量得不到有效的补充；另一方面由于基层条件相对较差难以留住人才。
四、社区卫生服务机构建设存在困难较多，影响社区卫生服务职业的进步。按照中、省、市进步城市社区卫生服务职业的有关文件灵魂，xx区需设置社区卫生服务中心六个（即南市、凤凰、xx、柳林、枣园、桥沟社区卫生服务中心），社区卫生服务站三零个。由于我区三办卫生院在延安城市改造时，均被无偿拆除，现无办公场所，均需新建。但新建存在困难较多，主要有下面内容几方面：
（一）社区卫生服务机构建设的规划、选址困难。由于城区规划建设基本已满，加之规划、土地、建设等部门属市上直管，社区卫生服务机构建设上规划、选址难度非常大。
（二）社区卫生服务机构建设资金困难。南市、凤凰、xx、桥沟、枣园五个社区卫生服务中心的新建、柳林社区卫生服务中心的改建及三零个社区卫生服站新建所需的建设资金、办公设施及设备配备、人员培训等，共需资金九一四四万元，按省上文件要求，省财政承担七六八万元，其余部分由市、区财政承担。另外，根据省、市目标责任书要求，二零xx年我区需完成南市、凤凰、xx山、柳林四个社区卫生服务中心和一零个社区卫生服务站的建设任务。为确保完成此项任务，目前只能以租赁形式解决（租期两年）。房屋租赁、装修改造及办公设施配备共需资金九四零万元，需由市、区财政承担。资金量大，难以落实到位。
（三）现准备转型为社区卫生服务中心的柳林、南市、凤凰、xx等卫生院为财政差额预算单位，影响社区卫生职业的进步。
（四）社区卫生服务机构人员不足，职业难以开展。
（五）无专门的社区卫生服务指导机构，仅靠卫生局二-三名职业人员去管理，力量不足。
（六）社区卫生服务宣传不够，城市居民对社区卫生服务了解不够，认识不够，不能较好地支持、配合社区卫生服务职业。尤其是在建档时，居民家难进难题突出。
五、我区无卫生监督和食品药品监管职能，致使此两项职业监管不力，存在不安全隐患。
四、今后职业建议
一、加大卫生聪明普及宣传的力度，进步广大群众的自我保健觉悟。
二、争取省、市、区项目的支持，加大对卫生职业的投入，促进卫生事业的进步。
三、继续按照一补充、二培养、三引进的办法，加强人才培养的力度，解决农村卫生人员缺乏的难题。
四、争取与市、区政府的支持和各部门之间的配合，解决社区卫生服务职业中存在的难题，加快社区卫生服务的进步。
五、继续加强社会卫生职业，深化城乡免疫规划改革，巩固进步农村政府购买妇幼卫生服务职业，加强城市妇幼卫生职业力度，扭转城市妇幼卫生落后的局面。
六、加强同市上协调，建议成立xx区卫生监督所和xx区食品药品监督管理局，以加强公共卫生、食品卫生及药品的管理。
南通大学健壮扶贫职业规划 第六篇
为了进一步贯彻落实《^v^嘉祥县委组织部集中开展爱心帮扶助学活动的通知》，大靳小学按照教育局的扶贫帮困职业部署和乡教办指示灵魂，坚持构建和谐校园的科学进步之路，开展各种扶贫帮困活动，学校针对面临的新难题、深入探索扶贫帮困，勤工助学职业的新路子，现汇报如下：
一、学校在扶贫帮困方面的概况
目前，大靳小学在校学生总数四四七人，按照特困家庭标准，经过各班排查统计，我校有特困生一六人，占学生总数四%。
二、献上自己的爱心
为了帮助我校贫困学生克服进修生活困难，顺利完成学业，学校成立了领导小组，由学校校长直接领导，管理成员由班主任、学生代表组成。
广大教师也积极配合，共献爱心。开展了“一帮一，手拉手，共同进步”活动，每位教师捐款五零元，共计捐款八五零元，为一五学生免费交上保险，为三位学生免费交上保险和校服，而且还为他们购买进修用品，无偿提供给他们使用。慰问走访贫困学生，鼓励他们刻苦进修，以报答党和政府的关爱。
三、培养懂感恩的接班人
在无私帮助贫困生的同时，作为学校，时刻牢记^v^“培育之恩，终生不忘”的教诲，希望他们能在将来具有责任感，承担应该承担的责任。扶贫帮困也应时刻体现应有的教育功能。
通过教育操作，学校发现学生想法中产生了一些错误的认识：部分同学天然地认为教师关心他们、民族提供补助都是应该的，甚至公物损坏了不赔偿也是应该的……
让学生认识到在民族、学校已经承担了应该承担的费用的前提下，学生还要不要承担作业、教辅费、保险、校服费。这难题，在学说上很好回答，应该。但在实际中操作很难。从培养合格的社会主义事业的建设者和可靠的接班人的角度去分析，缺失了爱与责任，这既不符合培养合格中学生的要求，也不符合培养现代公民的要求，将爱心帮扶职业落到实处：学校提出“不仅要强调爱和责任，更要让学生领会这种爱和责任；不仅要让广大教职工付出爱和责任，更要让学生付出爱和责任。
四、扶贫帮困，构建和谐校园
今后学校还要在进步贫困生能力方面下功夫，进一步进步他们个人进入社会的竞争力；培养他们在团队里协作能力，希望他们能够克服自卑，树立信心；培养他们具有爱心的能力，帮助他们建立“聪明改变命运，慈善助我成才，今日慈善为我，明日我为慈善”的想法。
扶贫帮困、慈善助学关系到千家万户，关系到寒门学子的将来，关系到和谐校园的构建与和谐社会的形成，我校力求在各级部门的领导下，在全体师生、社会热心人士的帮助下，将这项职业做得更好。
南通大学健壮扶贫职业规划 第七篇
参加对象：社区党员志愿者是指根据自身特长和专业，在不计任何物质报酬的情况下，为改善社区服务，促进社会进步，自愿为社区服务的各类党员。参加社区党员志愿者活动的具体对象是：符合志愿者条件的社区、非公企业和个体工商户、外来流动党员。
活动内容：
一、爱心助老志愿活动。以社区享受居民养老服务的孤寡空巢老人为主要对象，开展灵魂慰籍、保健指导、家政服务、文化娱乐、权益维护等志愿服务，弘扬敬老助老传统美德，为老年人创新健壮优质的生活条件。
二、爱心助残志愿活动。发扬^v^领会、尊重、关心、帮助^v^的灵魂，为残疾人及家庭开展医疗保健、心理咨询和日常生活照料等方面服务，创新残疾人平等参与社会生活的条件，增强残疾人自立自强、参与社会、服务社会能力。
三、爱心助困志愿活动。针对辖区困难群众、困难家庭不同情况，开展捐款捐物、结对助学和送医疗、送岗位、送信息、送技术志愿服务，建立长效机制，实实在在的扶贫对子，为困难群众排忧解难，使他们感到关怀和温暖，逐步使困难群体脱贫致富。
四、爱心助学志愿活动。引导社区热心未成年人教育的各界人士，特别是发挥社区老党员、老干部、老教师的影响，开展宣讲、辅导、教育、关爱等志愿服务，关心未成年人的进修、生活，促进健壮成长，让他们享受^v^同一片蓝天^v^。
五、文明社区志愿行动。围绕创建文明社区，组织社区志愿者开展文明礼仪、法律法规、职业技能、卫生聪明、营养保健、科普聪明等为内容的宣讲培训活动，在社区举办丰富多彩、寓教于乐的文体活动，不断进步居民的想法道德素质、科学文化素质和健壮素质，进步和谐文明城区建设水平。
六、生态环保志愿行动。开展环保宣传、环境清扫、卫生督查等志愿服务活动，引导社区居民进步环境觉悟，共同参与保护和改善环境，营造整洁、生态、优美的生活居住空间。
其他：
一、社区党支部做好社区党员志愿者的联络、招募、培训、组织活动等职业，填写社区党员志愿者注册登记表，并对社区党员志愿者申请人进行分类，确定服务对象和项目，明确岗位责任，协调安排服务活动。
二、大力弘扬^v^奉献、友爱、互助、进步^v^的志愿者灵魂，加大对社区党员志愿者活动的宣传力度，^v^七一^v^前，组织全体社区党员志愿者集中开展一次大型的志愿者服务活动，不断增强社区党员志愿者活动的吸引力和感召力，为建立社区党员志愿者活动的长效机制奠定基础。
活动要求：在开展服务活动时佩带标识，积极践行^v^服务群众、奉献社会、保持先进、提升自我^v^的宗旨，热心服务，树立良好形象。
